Главная » Без рубрики (Страница 11)

Архив рубрики: Без рубрики

С 1 апреля эвенкийские школьники будут учиться дистанционно

Это связано с принятыми в стране и в Красноярском крае мерами по недопущению распространения коронавирусной инфекции среди населения.

Указом губернатора Красноярского края от 16.03.2020 № 54-уг установлены внеплановые весенние каникулы в период с 17 марта по 31 марта 2020г.

На территории Эвенкийского муниципального района образовательным организациям предписано обеспечить образовательный процесс, применяя бесконтактные формы обучения с 1 апреля 2020 года.

До начала четверти на уровне образовательных организаций должны быть изданы приказы об организации применения форм электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, бесконтактных форм обучения и согласованы с участниками образовательного процесса.

В настоящее время управлением образования администрации ЭМР данный вопрос прорабатывается, и в ближайшее время принятые решения по дальнейшей организации образовательного процесса в школах Эвенкии будут доведены до жителей района.

О мерах противодействия распространению вируса в образовательных учреждениях ЭМР

Руководитель управления образования администрации Эвенкийского муниципального района Ольга Степановна Шаповалова рассказала о том, какие карантинные мероприятия будут проведены в школах Эвенкии.

«Мы действительно получили от министерства образования Красноярского края дополнительное письмо, где было рекомендовано всем образовательным организациям объявить каникулы с 17 марта . На сегодняшний день, все руководители образовательных организаций ознакомлены с Указом Губернатора, письмом министерства образования Красноярского края ,подготовлено письмо от Администрации района. Все учреждения дополнительно предупреждены о работе в телефонном режиме. Но учитывая тот факт, что сегодня дети с утра пришли в школы, были проведены классные часы, на которых детей еще раз нацелили на соблюдение соответствующих мер безопасности в период карантина. Так же классные руководители предупредили родителей. Каникулы пока — до 30 марта. Мы ждем дальнейших распоряжений. Не исключено, что может быть введено дистанционное обучение. Пока что, объявлены только досрочные каникулы», — рассказала О.С. Шаповалова.

Те дети, которые проживают в интернатах, остаются в этих учреждениях. При этом от массовых мероприятий придётся отказаться.

Также приостановлена деятельность учреждений дополнительного образования. Единственное, что остается в рабочем режиме, это дошкольные учреждения. Дело в том, что здесь приходится ориентироваться на невозможность многих родителей перейти на удалённую работу.

Рособрнадзор продлил сроки подачи заявлений на участие в ГИА-9 до 2 марта

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) до 2 марта.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА-9 принимаются до 1 марта включительно.

«Так как в 2020 году 1 марта – выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день – 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», – сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

Также в заявлении указывается форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация может проводиться в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 12 февраля, дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая.

По материалам https://k

Школьники края напишут всероссийские проверочные работы

2 марта в школах региона начинается проведение всероссийских проверочных работ (ВПР). В 2020 году их напишут около 130 тысяч школьников из примерно 800 школ.
Для 4-7 классов проверочные работы пройдут в штатном режиме, для 8 и 11 классов они будут проводиться по решению школы. 2 марта в школах региона начинается проведение всероссийских проверочных работ (ВПР). В 2020 году их напишут около 130 тысяч школьников из примерно 800 школ.
Для 4-7 классов проверочные работы пройдут в штатном режиме, для 8 и 11 классов они будут проводиться по решению школы.
Расписание ВПР на 2020 год для всех классов, кроме восьмых, предусматривает плавающие даты. Школы смогут сами выбрать удобный день для проведения ВПР в отведенном интервале: для 10-11 классов – в течение одной недели, для 4-7 классов – в течение двух недель.
Варианты работ по всем предметам и классам, кроме восьмых, будут генерироваться автоматически из банка оценочных средств ВПР. Таким образом, для каждой школы варианты станут индивидуальными.
Первыми ВПР предстоит написать одиннадцатиклассникам. Со 2 по 6 марта школы проведут для них проверочные работы по иностранному языку и географии. ВПР в 11 классах проводятся для выпускников, не выбравших эти предметы для сдачи ЕГЭ.
ВПР по иностранному языку (английский, немецкий, французский) в 11 классах включает в себя письменную и устную части. Обе части работы выполняются в компьютерной форме в специально оборудованной для этого аудитории.
Выполнение ВПР по иностранному языку рассчитано на 65 минут. Дополнительное время отводится для технической подготовки оборудования, проверки качества звучания аудиозаписей и двух пятиминутных перерывов. Проверочная работа включает в себя шесть заданий, проверяющих понимание прослушанного и прочитанного текста, грамматические и лексико-грамматические навыки. Участникам ВПР также будет предложено прочесть текст вслух и описать фотографию. При выполнении заданий запрещается пользоваться черновиком.
ВПР по географии школы могут, в зависимости от своего учебного плана, провести для учащихся 11 или 10 классов.
Проверочная работа по географии включает в себя 17 заданий и рассчитана на 90 минут. При разработке заданий ВПР за основу были взяты вопросы курса школьной географии, изучаемые в 8–11 классах: источники географической информации, мировое хозяйство, природопользование и геоэкология, регионы и страны мира, география России. В работе проверяется знание географических явлений, географических особенностей природы, населения и хозяйства отдельных территорий. Также участникам ВПР необходимо продемонстрировать умение анализировать географическую информацию, представленную в различных формах, способность применять полученные в школе географические знания для объяснения различных событий и явлений в повседневной жизни. При выполнении заданий можно использовать необходимые карты атласов и черновик.

https://krao.ru/publications/news/

Интеллектуальный потенциал Эвенкии

Вот уже много лет собираются на научно-практическую конференцию лучшие ребята из эвенкийских школ, чтобы представить свои творческие работы.

Мероприятие организуется ежегодно управлением образования администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края. Утверждается состав жюри муниципальной научно-практической конференции школьников, которое включает не только специалистов из различных учреждений Эвенкии, но и представителя Сибирского федерального университета. Работа ведется по секциям естественного и физико-математического, социально-гуманитарного направлений, специальной секции «По памятным страницам истории» и секции юных исследователей.

В этом году научно-практическая конференция школьников состоялась в п. Тура. Торжественное ее открытие проходило в актовом зале Туринской средней школы-интерната имени А.Н. Немтушкина. Программа мероприятия включала не только рассмотрение работ юных исследователей по секциям, но и спортивное мероприятие «В дружбе наша сила», экскурсию в Эвенкийский краеведческий музей, спектакль «Вспоминая…» в актовом зале школы-интерната, а также мероприятие «Для души», организованное специалистами Эвенкийской библиотечной системы, и праздник «Ух, ты! Масленица у ворот», подготовленный Туринской средней школой-интернатом и Эвенкийским районным культурно-досуговым центром.

Награждение победителей проходило также в актовом зале школы-интерната. Всего в мероприятии приняли участие 30 человек, в том числе в социально-гуманитарной секции — восемь человек, в специальной секции «По памятным страницам истории…» — семь школьников, в секции физико-математического, естественно-научного направления — восемь человек и в секции «Юные исследователи» — семь ребят. Участники научно-практической конференции школьников прибыли из самых крупных эвенкийских поселений: Туры, Байкита и Ванавары, но дистанционно свои работы представили восемь школьников не только оттуда, но также из Суломая, Ессея и Тутончан.

Победителями муниципальной научно-практической конференции учащихся «Интеллектуальный потенциал России» в итоге стали: в социально-гуманитарном направлении конференции — Софья Медведева, представляющая Ванаварскую среднюю школу с работой «Роль наглядности в развитии интереса к изучению эвенкийского языка у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (руководитель Е.А. Гаврилова), занявшая второе место, а также байкитянки Валерия Ротаненко и Елена Сафронова с работой «Сладкая орфография» (руководитель Е.В. Курчатова), занявшие второе место. Третье место разделили ребята из Туры — Анастасия Чанчикова, представившая работу «Наши за границей» (руководитель Л.В. Павлова), и Руслана Инешина с работой «Глаголы движения» (руководитель Е.Р. Жуманиезова). Первое место не было отдано никому. Читать подробнее